明晰晉升途徑、提高福利待遇……青島10.8萬專任教師“層級”不斷提升
青島日報社/觀海新聞9月8日訊 第三十七個教師節(jié)前夕,青島市教育局梳理了青島教師大數(shù)據(jù)。目前,全市中小學(xué)幼兒園專任教師10.8萬人中,國家教學(xué)名師4人;全國模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者76人;齊魯名師名校長152人、省特級教師304人,數(shù)量居全省首位;青島名師、名校長、名班主任607人。為發(fā)揮名師名校長引領(lǐng)示范作用,已組建全國、省、市名師名校長名班主任工作室225個,每個工作室引領(lǐng)8-10名青年教師、校長專業(yè)成長,輻射指導(dǎo)2所學(xué)校特色發(fā)展。
鍛造優(yōu)秀的教師隊伍,青島出臺了一系列配套措施,形成了行之有效的“青島經(jīng)驗”。
培養(yǎng)引進(jìn)并重 提升教師層級
提升教師層級,青島堅持培養(yǎng)和引進(jìn)并重。青島市每三年推出一期“三名工程”(名師、名校長、名班主任),每期培養(yǎng)名師不少于300人,人均不低于5萬元標(biāo)準(zhǔn)撥付培養(yǎng)經(jīng)費;名師名校長工作室按照每工作室每年5萬元標(biāo)準(zhǔn)撥付經(jīng)費,連續(xù)支持3年。支持名師名校長出版專著,每年不少于10本。在“三名工程”中遴選發(fā)現(xiàn)有發(fā)展?jié)摿Φ拿麕熋iL,納入名師名校長助推工程,助推名師名校長再發(fā)展?,F(xiàn)在正在實施第四期青島名師培養(yǎng)工程,第三期名師工作室、名校長工作室和第二期名班主任工作室研修。
明晰晉升途徑 激發(fā)教師工作活力
青島深入推進(jìn)教師“三定一聘”改革,把完成基本工作量作為職稱晉升申報、崗位等級競聘、評優(yōu)評先的基本條件,把完成工作量情況作為績效工資分配的重要依據(jù)。同時,暢通教職工出口,學(xué)校通過轉(zhuǎn)崗低聘、待崗培訓(xùn)、解聘等措施,穩(wěn)妥安置本校落聘人員。通過“三定一聘”改革,明晰了崗位、工作量、職責(zé)和人員,激發(fā)了教師工作活力。
在加強教師思想政治建設(shè)和師德教育方面,每年全市開展“最美教師”和“教書育人楷?!痹u選。2021年,30人獲青島市“最美教師”,32人獲青島市“教書育人楷?!保行W(xué)段有6人獲山東省“教書育人楷?!狈Q號。同時開展師德教育工作創(chuàng)新案例征集活動,2021年共收集286篇案例,評選出88篇案例。鼓勵基層工會開展師德創(chuàng)新工作,并將取得的成效及時總結(jié)推廣,帶動師德建設(shè)工作提高水平、更見成效。
提高福利待遇 增強教師獲得感
青島市建立了中小學(xué)教師工資與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資長效聯(lián)動機制。教師年度平均工資水平低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員年度平均工資水平的部分,作為政府獎勵性績效工資,由區(qū)市和學(xué)校自主管理,按績效發(fā)放,合理拉開差距,體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)。
提高班主任津貼,將中小學(xué)班主任津貼單獨納入獎勵性績效工資總額管理,并提高發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);設(shè)立中層及以上干部津貼,學(xué)校中層副職、中層正職、副校級參照班主任津貼享受專項津貼,有效調(diào)動了班主任和中層以上干部做好班級和學(xué)校管理的積極性。
落實鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、交通補助等政策,對其中條件艱苦學(xué)校,每人每月平均增加600元;落實鄉(xiāng)村教師“基層評價、基層使用”職稱評審制度和工作20年、30年參評高級教師、正高級教師不受崗位限制政策。
落實教師初次任教、從教10年、20年、30年、退休等關(guān)鍵節(jié)點的職業(yè)禮遇,增強教師長期從教的榮譽感。此外,還建立健全了年度體檢、午餐補助等政策,部分單位確定師均公用經(jīng)費用于教師專業(yè)發(fā)展等,提高了教師獲得感、榮譽感。
創(chuàng)新臨聘管理 配齊配強教師隊伍
青島市嚴(yán)把教師資格、學(xué)歷層次要求,嚴(yán)把招聘程序,創(chuàng)新遴選模式,提高遴選質(zhì)量。采取統(tǒng)一招考、自主招聘方式,通過學(xué)校自主引進(jìn)、赴高校自主招聘公費師范生等途徑,吸引優(yōu)秀畢業(yè)生來青從教。
針對因教師病休、生育、培訓(xùn)等造成的臨時性缺員問題,指導(dǎo)學(xué)校通過政府購買勞務(wù)派遣服務(wù)的方式,選用符合學(xué)校需求的合格教師,通過有資質(zhì)的第三方人力資源服務(wù)機構(gòu)獲得教師資源。
青島同時健全教職員工準(zhǔn)入違法犯罪查詢機制。9月份開始,全面落實未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定,把法律法規(guī)禁止進(jìn)入校園工作的人員堵在校門外。(青島日報/觀海新聞記者 趙黎)