本報訊歷經(jīng)跋涉，即將重返校園的大齡考生，等候他們的是怎樣的安排？
伴隨著大齡考生的出現(xiàn)，固有的高校教學、管理模式將發(fā)生新的變革。
時下，島城高校在日常管理中普遍依照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，這個教育部1990年發(fā)布的小冊子在退學條款中明確提出，“在校學習期間，擅自結(jié)婚而未辦理退學手續(xù)的學生作退學處理”，大齡學生的加入宣布類似的管理政策已走到盡頭。不單如此，大學的教學管理等諸方面都會面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
取消高考報名條件的限制給高等教育帶來最直接、最明顯的挑戰(zhàn)就是學生管理，記者采訪發(fā)現(xiàn)，對此島城高校都表示給予他們生活上些許照顧，青島海洋大學學生工作處王玉江副處長說，盡管目前學校沒有制定針對他們的管理規(guī)定，但學校會原則性和靈活性兼顧，在權(quán)限范圍內(nèi)幫助他們解決一些生活困難，學校正在考慮可以騰出一些宿舍，對大齡學生的家屬探訪提供方便。他表示，學校不會把大齡學生當成特殊學生，當他們違反學校規(guī)定時，也會與普通學生一樣受到處罰。
大齡學生沖擊高校教學管理，對完全學分制的呼喚更加強烈。目前我國大學實行的學分制實際上是學年學分制，一個學年修夠多少學分、上哪些課以及什么時間上課，都由學校定好，學分只是用來衡量學習成績，而完全學分制則將選課、選學分、上課的主動權(quán)交給學生。據(jù)記者了解，目前我市高校都在積極進行學年學分制的改革，普遍試點彈性學制，學生可以在3至6年間完成本科學業(yè)，青島化工學院還將學制延長到8年，其它高校也在考慮將學制再度延長。這對大齡學生就讀提供了方便，因為他們個人、家庭的實際困難較多，可以依據(jù)自己的能力選擇學制。同時，大齡學生的加入會加快島城高校邁向完全學分制的腳步。
書本與實踐存在距離，實踐經(jīng)驗豐富的大齡學生進入校園后，會對老師照本宣科無動于衷嗎？我市高校對此也未雨綢繆，有的學校表示，根據(jù)部分大齡考生在工作中取得的成績，某些課程通過考核達到基本要求的可以免修，同時，由于大齡學生有一定社會實踐，根據(jù)各自的實際情況，可安排早日參與科技創(chuàng)新活動，使他們學習科研兩不誤。
多數(shù)大學生對即將到來的大哥哥、大姐姐同學充滿了欣喜。青島海洋大學水產(chǎn)學院學生許玲玲說，現(xiàn)在的同學構(gòu)成很單一，其實大學是個小社會，是進入社會之前的一種準備，相對于成長經(jīng)歷很單純的他們來說，大齡學生的人生閱歷豐富，可以幫助他們了解社會。
編后：高考放寬報名限制，打破了“一卷定終身”的殘酷，符合國際教育發(fā)展趨勢。這個群體壯大的前景也是必然的，但過程需要更多的理解和支持，這也正是我們“關注大齡考生”的初衷。（本報記者劉淼）
