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新華網(wǎng)山東頻道4月8日電
近日，在山東省直機(jī)關(guān)工作的王汝柏先生向記者講述了一件怪事：他上小學(xué)二年級(jí)的孫子在做語文作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)難題，于是向他這位高級(jí)編輯請(qǐng)教，結(jié)果，他楞是幾天沒做出來。
王汝柏是一位資深文字工作者，曾在山東的《聯(lián)合報(bào)》和《春秋》雜志社從事編輯工作，獲得高級(jí)編輯職稱。他
告訴記者，自己多年搞文字，怎么也想不到會(huì)被小學(xué)生的語文考題難倒。前不久，自己的孫子拿著小學(xué)二年級(jí)上冊語文課外作業(yè)向他請(qǐng)教，其中有這么一道題，有四個(gè)選項(xiàng)：１、一；２、２．５；３、泵；４、愚公的家，請(qǐng)答出這四個(gè)謎語的四個(gè)成語謎底。王汝柏說：“這樣的題，我孫子八歲不到，他是無論如何也答不出來的。我是一名高級(jí)編輯，也給嚇蒙了�！彼懔艘恢形纾闶前训谌齻�(gè)選項(xiàng)“泵”的成語謎底找出來了，可能是水落石出，其他三個(gè)搞了一兩個(gè)星期也沒搞出來。他把這個(gè)題出給周圍一些頗有文字功底的同事，他們也被難住了。后來，有的家長告訴他，作業(yè)本后面有答案，王汝柏一看才算解了圍。原來，“一”的謎底是接二連三，“２．５”的謎底是低三下四，“愚公的家”謎底是開門見山。
王汝柏告訴記者，這種題有的字小學(xué)二年級(jí)學(xué)生根本就不認(rèn)識(shí)，如泵根本就沒學(xué)過。
這么多成語有些也不知道，像愚公移山這是初中語文才學(xué)的。連字都不認(rèn)識(shí)，成語沒學(xué)過，還讓學(xué)生猜謎語，這是不是太難為一個(gè)剛上小學(xué)的孩子？
王汝柏說：學(xué)校進(jìn)行啟發(fā)式和素質(zhì)教育是很有必要的，但不能過分，更不能讓人費(fèi)解，特別是在小學(xué)一二年級(jí)，把題出的奇而又奇，玄而又玄，連家長都做不出來，對(duì)孩子豈不等于拔苗助長？希望教育部門在出題時(shí)多考慮學(xué)生的接受能力、知識(shí)范圍，多出一些能讓孩子自己動(dòng)腦子解決的題目，這樣才對(duì)孩子的成長才有利。（完）（董振國）
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