| 晚報訊據(jù)中央電視臺報道，從今年秋季起，我國高中將逐步推行學分制。
據(jù)悉，高中學分制主要在全國開展高中新課程實驗的省份中進行，今年秋季率先實行高中學分制的省區(qū)有山東等四省高中起始年級的學生，到2007年全國普通高中起始年級學生將全部實行學分制度。
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p; 據(jù)了解，高中三年學生可獲得約180個學分，高中畢業(yè)學分最低的要求為144個，其中必修學分116個。如語文課程按“閱讀與欣賞”、“表達與交流”兩方面組成語文1至語文5五個必修模塊，這五個必修模塊學生可在高一至高二兩年內(nèi)逐步完成，學生修滿1個模塊并通過考試可獲得2個學分，學生修完5個模塊，就完成了高中階段語文課程的基本學習要求。
高中階段選修學分共有兩部分，第一部分是根據(jù)學生興趣和個性發(fā)展在各學科課程中按不同層次或類別設(shè)置的選修模塊，如對語文學習興趣濃厚并想進一步深造的學生，可以從詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記等多個選修系列任意選擇，學完后可獲得相應(yīng)的選修學分。
第二部分是各學校根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟、文化的發(fā)展和學校辦學特色開設(shè)的課程，如北京的一所中學就開設(shè)了北京胡同文化的選修課。選修課可以跨年級。
我國普通高中長期以來一直實行的是穩(wěn)定的學科學時，新的學分制將以靈活的教育管理理念，為我國高中學生全面而有個性的發(fā)展創(chuàng)造條件。（本報記者）
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