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近日,浙江林學院4000多名新生陸續(xù)到校報到。在領(lǐng)到教科書和課程表的時候,他們發(fā)現(xiàn),無論是什么專業(yè)都必須上一門相同的課程——《學會學習》。為做好新生的思想政治工作,積極引導新生樹立自主學習、終生學習的觀念,四年前年該院率先開設了《學會學習》課程,并將這門課程作為全校新生入學教育的基
本教科書。這門課程作為全校學生共同的必修課,有兩個學分,考核不及格的學生,將不能畢業(yè)。
該課程是由林學院人文學院有關(guān)教授組織編寫的,全校所有參加該課程授課的老師多次進行集體備課,就授課內(nèi)容、方式、重點及考核等方面進行了深入而細致地探討。該課程是針對學生從高中學習過渡到大學學習轉(zhuǎn)變過程中出現(xiàn)的各類學習問題而專門開設的,目的是要讓同學們了解大學學習的特點,掌握大學學習的方法,樹立正確的專業(yè)觀念,使學生學會做人、學會認知、學會做事。
和其他課程不同,《學會學習》是理論和實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)性必修課程,也是新生進入大學后開始學習、生活的第一門課。在課本中可以看到,新生怎樣調(diào)整心態(tài)、怎樣面對自己的專業(yè)、怎樣確立自己的理想和目標、怎樣設計自己的人生和為什么來上大學,怎樣才能把自己培養(yǎng)成社會有用的人才都有較詳細的指導,針對怎樣更好地適應從高中生老師要求學習到大學生自主學習也有正確的指導。
工程分院的新生王倩告訴記者
自己由于平時在家里都是由父母管著才學習的,現(xiàn)在一下子要自己管自己,而且還要洗衣服等照顧自己生活,真的很不適應。但是學習了《學會學習》這門課程后,幫助她很好地調(diào)整了從高中到大學過渡過程中的心態(tài),在短短的幾天時間里已經(jīng)基本適應大學的學習和生活。據(jù)了解,由于開設《學會學習》,如今林學院再也沒有出現(xiàn)像以前新生沉迷于網(wǎng)絡游戲、不懂照顧自己、不會自主學習甚至因不適應大學生活而退學的現(xiàn)象,學風好了,校風也好了,整個校園文化氛圍更加濃厚了。許多同學認為
《學會學習》讓他們知道怎樣學習,怎樣樹立目標。（通訊員 陳勝偉 本報記者 朱振國）
特約編輯：張慶德
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