昨天,記者來(lái)到了位于棲霞鎮(zhèn)菜市場(chǎng)邊的這所“棲霞外來(lái)工學(xué)校”,校長(zhǎng)李先權(quán)正在自己的小辦公室里。他告訴記者,這個(gè)學(xué)校的確是自己兩年多前開辦的,辦學(xué)許可證也確實(shí)沒(méi)有下來(lái)!斑@個(gè)學(xué)校,我已經(jīng)投進(jìn)了六七萬(wàn)了,頭兩年一直都是虧錢,直到今年才開始收支平衡,所以才向區(qū)教委申請(qǐng)。”他告訴記者,目前
,學(xué)校有200多個(gè)學(xué)生,除了一到六年級(jí),還有一個(gè)學(xué)前班和
一個(gè)初中班,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。這可以算是規(guī)模較大的民工學(xué)校了。學(xué)校的收入來(lái)自于學(xué)生繳納的學(xué)雜費(fèi),李校長(zhǎng)很坦白地承認(rèn):“因?yàn)檗k學(xué)許可證都沒(méi)辦下來(lái),所以自然也沒(méi)有收費(fèi)許可證!
記者隨即與棲霞區(qū)教育局的社會(huì)力量辦學(xué)辦公室取得了聯(lián)系,一位姓吳的科長(zhǎng)告訴記者:“這個(gè)學(xué)校的確在審批當(dāng)中,審核的內(nèi)容包括資金、教師、校舍等等”。換言之,目前這個(gè)學(xué)校能否拿到辦學(xué)許可證還要打一個(gè)問(wèn)號(hào)。吳科長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)有辦學(xué)許可證就先行辦學(xué)屬于非法辦學(xué),對(duì)于民工學(xué)校,可能不能一步到位,但要逐步完善!
教英語(yǔ)竟用中文注音
報(bào)料老師告訴記者:“學(xué)生告訴我,英語(yǔ)老師教英文都用漢字發(fā)音,根本不教音標(biāo)!弊蛱,記者借故來(lái)到六年級(jí)的教室,學(xué)生們似乎是在自習(xí),一位年輕的男老師背著手在教室門外“閑逛”。
記者提出想看看同學(xué)們的英語(yǔ)書,一個(gè)女孩立馬遞上一冊(cè)。書本上,清晰可見單詞列表里,很多單詞下面標(biāo)上了中文發(fā)音,比如,“thankyou”下標(biāo)著“三克油”;“quietly”下標(biāo)有“快特累”。女孩告訴記者,英文老師并不教音標(biāo),同學(xué)們也都不認(rèn)識(shí)音標(biāo),當(dāng)記者問(wèn)及如何發(fā)音時(shí),同學(xué)們竟異口同聲回答:“對(duì)中文字!睂(duì)于這種罕見的教學(xué)方法,孩子們似乎已經(jīng)習(xí)慣了。
民工子女不肯進(jìn)公辦校
南京市教育局一位黃處長(zhǎng)對(duì)此表示,民工學(xué)校的軟硬件條件的確讓人擔(dān)心,雖然民工的孩子已經(jīng)可以和其他孩子一樣進(jìn)入公辦學(xué)校上學(xué),但是民工學(xué)校要從根本上淘汰還是很難。
黃處長(zhǎng)告訴記者:“各個(gè)民工學(xué)校是由各個(gè)區(qū)根據(jù)自身情況來(lái)審批的,有了辦學(xué)許可證才能到物價(jià)部門領(lǐng)取收費(fèi)許可證,目前由于公辦學(xué)校大門已經(jīng)向外來(lái)工子女開放,因此對(duì)于民工學(xué)校的審核更為嚴(yán)格,原則上,民工子弟學(xué)校不再通過(guò)審批了!秉S處長(zhǎng)說(shuō),因?yàn)橄駰纪鈦?lái)工子弟學(xué)校這樣民工學(xué)校,辦學(xué)條件都相對(duì)較差,師資也沒(méi)有保障,因此為了讓外來(lái)工子女享受公平教育,如今,他們已經(jīng)和本地學(xué)生一樣可以就近上公辦學(xué)校了。
然而,很多外來(lái)務(wù)工者并不稀罕這樣的好事,他們不愿轉(zhuǎn)學(xué),寧愿在民工學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè),這讓黃處長(zhǎng)很疑惑。他給記者舉了個(gè)例子:“新街口附近的一家民工學(xué)校,我們給每一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)了信,告訴他們可以在附近的三所公辦學(xué)校里任選其一入學(xué),但是,結(jié)果一開學(xué),學(xué)生還是天天到民工學(xué)校上課!
家長(zhǎng)生怕孩子不適應(yīng)
黃處長(zhǎng)提到的情況為何會(huì)出現(xiàn)?昨天,記者采訪了幾位外來(lái)務(wù)工人員,他們的孩子都在民工學(xué)校上學(xué)。來(lái)自安徽的吳某覺(jué)得孩子在民工學(xué)校條件雖然差一點(diǎn),但同學(xué)和同學(xué)之間沒(méi)有很大的差別,而城里的孩子和自己的孩子就大不同了。一位來(lái)自山東的家長(zhǎng)說(shuō):“我不少老鄉(xiāng)的孩子都上的民工學(xué)校,轉(zhuǎn)到新的公辦學(xué)校不知道孩子能不能適應(yīng)”,他怕在公辦學(xué)校孩子會(huì)落單。(記者
張波)
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