在專(zhuān)業(yè)體育領(lǐng)域,一項(xiàng)記錄保持10年甚至更長(zhǎng)時(shí)間,是正常不過(guò)的事。然而,作為群體性體育的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),如果大多數(shù)記錄長(zhǎng)期不能被打破,就不得不令人憂(yōu)心了。近些年,孩子身體長(zhǎng)高了,體重也增加了,而身體素質(zhì)不斷下降卻成了越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。
學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄一創(chuàng)10年
無(wú)人破
在全國(guó)、省、市各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,蘭州市17歲以下中小學(xué)生田徑項(xiàng)目中,男女組共6組114個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄中,有78項(xiàng)記錄保持在10年以上無(wú)人打破,其中33個(gè)項(xiàng)目保持在15年以上,有6項(xiàng)記錄竟然保持了30年。這是記者根據(jù)蘭州市體育局提供的《2003年蘭州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目最高記錄》做的一個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)。
同時(shí),一些中小學(xué)校運(yùn)會(huì)的記錄也是一創(chuàng)10年無(wú)人破。一些中小學(xué)老師告訴記者,這種現(xiàn)象在中小學(xué)校相當(dāng)普遍。蘭州蘭飛中學(xué)校長(zhǎng)田興濱說(shuō),該校至今仍有大量校運(yùn)會(huì)記錄保持了10以上。
一些老師調(diào)侃說(shuō),現(xiàn)在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄成了“孤獨(dú)求敗”,而且每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的最好成績(jī)與記錄之間的差距越來(lái)越大,根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)狀況,這些記錄似乎越來(lái)越?jīng)]有打破的可能。
中小學(xué)生體質(zhì)下降成了社會(huì)發(fā)展的潛危機(jī)
蘭州大學(xué)體育部副主任田立佑教授分析說(shuō),中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄都是普通學(xué)生創(chuàng)下的,其水平并沒(méi)有高到無(wú)法企及,這些記錄長(zhǎng)期打不破的背后,實(shí)際上是學(xué)生體質(zhì)在不斷下降的現(xiàn)實(shí)。
“現(xiàn)在的孩子的生活條件好,營(yíng)養(yǎng)能夠跟上,孩子個(gè)子普遍長(zhǎng)高了,體重也增加了,但身體素質(zhì)卻越來(lái)越差!碧m州十一中體育老師張明祥無(wú)奈地說(shuō):“有些學(xué)生繞著150米的操場(chǎng)跑3圈就筋疲力盡,一些學(xué)生的臂力太差連單雙杠都上不去!
蘭州市教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)的結(jié)果表明,近四五年來(lái),學(xué)生除速度素質(zhì)下降幅度較小以外,耐力、柔韌性、爆發(fā)力、心肺功能等素質(zhì)均有明顯下降。記者從蘭州市教育局了解到,蘭州市城區(qū)一些地區(qū)中小學(xué)生的近視率已經(jīng)達(dá)到了80%以上。
一位中學(xué)體育老師告訴記者,學(xué)生體質(zhì)差,體育課缺席的人格外多,有時(shí)候一個(gè)班50多個(gè)學(xué)生,竟然有十幾人缺課。而老師在上體育課時(shí)也如履薄冰,害怕運(yùn)動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)傷害,部分中小學(xué)體育課上原有的鉛球、單雙杠等項(xiàng)目已經(jīng)取消。
蘭州大學(xué)體育部畢研潔教授說(shuō),由于中小學(xué)階段體育鍛煉不足,大學(xué)生目前的體質(zhì)狀況也十分差,在新生軍訓(xùn)和體育課上,在運(yùn)動(dòng)量并不大的情況下,還是有很多學(xué)生暈倒。
畢研潔教授對(duì)此憂(yōu)心忡忡,他說(shuō),如果中小學(xué)生的整體身體素質(zhì)下降,不僅使孩子在成長(zhǎng)中遭到生理、心理疾病的嚴(yán)重威脅,而且會(huì)使未來(lái)社會(huì)勞動(dòng)力的身體素質(zhì)整體下降,這是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)潛危機(jī)。
中小學(xué)生體育鍛煉成了短腿
“學(xué)生體質(zhì)下降是缺乏鍛煉造成的!币恍⿲(zhuān)家直言,無(wú)論是社會(huì)群體性的體育鍛煉還是學(xué)校體育課,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一條短腿,這是造成當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)下降的根本原因。
有人形容說(shuō),現(xiàn)在社會(huì)群體性的體育鍛煉是“老年人在奮起,中年人在覺(jué)醒,青少年在沉睡”。有關(guān)人士認(rèn)為,現(xiàn)在的中小學(xué)生多是獨(dú)生子女,比較懶散,不愿意參加體育鍛煉,這是他們體質(zhì)下降的重要原因。
但這僅僅是問(wèn)題的一個(gè)方面。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),能夠在學(xué)習(xí)之余玩一玩,對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一件樂(lè)于接受的事情。專(zhuān)家認(rèn)為,當(dāng)前學(xué)生體育鍛煉不足實(shí)際上是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,有著多方面的因素。
首先是應(yīng)試教育的評(píng)價(jià)體制下,從家庭到學(xué)校,都對(duì)學(xué)生的體育鍛煉重視不足。教育部門(mén)給學(xué)生減負(fù)的工作取得了一定的成效,學(xué)生在學(xué)校的負(fù)擔(dān)確實(shí)減下來(lái)了,但回到家里,負(fù)擔(dān)依然很重。蘭州市教育局體藝處處長(zhǎng)王樂(lè)生說(shuō):“周末本來(lái)是孩子放松的好機(jī)會(huì),一些家長(zhǎng)還要給孩子請(qǐng)家教,讓孩子學(xué)琴,學(xué)繪畫(huà),僅有的一點(diǎn)可以參加鍛煉的時(shí)間也被擠占了!
記者了解到,蘭州市教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校體育鍛煉做了一些要求,比如要保證學(xué)生兩操和課外活動(dòng)等,但這些要求和學(xué)校升學(xué)率以及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)沒(méi)有直接掛鉤,中考、高考中,體育成績(jī)也沒(méi)有決定性意義,學(xué)校在執(zhí)行上沒(méi)有原動(dòng)力,只是敷衍了事。
隨著當(dāng)前孩子個(gè)性化的發(fā)展,對(duì)體育鍛煉也出現(xiàn)了個(gè)性化的需求。當(dāng)前,學(xué)生更喜歡滑板、街舞等時(shí)尚項(xiàng)目,一些中小學(xué)體育老師表示,再用跳高、跳遠(yuǎn)、跑步、做廣播體操等幾種單調(diào)的運(yùn)動(dòng)形式來(lái)設(shè)計(jì)體育課,已無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需要。
而學(xué)校現(xiàn)有的硬件條件卻難以適應(yīng)這種需求。記者在蘭州十一中看到,下午課外活動(dòng)時(shí)間,五六百名學(xué)生擠在學(xué)校的小操場(chǎng)上;@球場(chǎng)上,一些學(xué)生在活動(dòng),還有一大部分學(xué)生在等場(chǎng)地。記者了解到,該校只有一個(gè)周長(zhǎng)150米的圈道,操場(chǎng)總面積1500多平方米,而全校有2300多名學(xué)生。
十一中的情況在蘭州市區(qū)還算比較好的,記者了解到,蘭州市中小學(xué)校操場(chǎng)面積普遍比較小,一些學(xué)校連春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)都保證不了,只能到大學(xué)、公共體育場(chǎng)借場(chǎng)地開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。近年來(lái),隨著學(xué)校擴(kuò)建、修建教師住宅等,一些學(xué),F(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還在不斷縮小。張明祥說(shuō),這樣的硬件條件使足球之類(lèi)的項(xiàng)目無(wú)法開(kāi)展,更不用說(shuō)擴(kuò)充其他項(xiàng)目了。
記者了解到,學(xué)生對(duì)體育鍛煉的新要求和硬件條件的陳舊形成了矛盾,使當(dāng)前的體育教學(xué)成了“老師煩、學(xué)生怨”的狀況。
提高孩子體質(zhì)要多管齊下
“中小學(xué)生體質(zhì)下降是綜合因素造成的,要改變這種情況就要多管齊下!碑呇袧嵔淌谡J(rèn)為,從制度上重視學(xué)校體育教育,以及保證學(xué)生體育鍛煉的硬件條件、引進(jìn)多元化的體育教育思路是解決這些問(wèn)題的根本之路。
一些教育工作者認(rèn)為,首先體育教學(xué)應(yīng)當(dāng)與教育部門(mén)對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)掛鉤,學(xué)生的體育成績(jī)也應(yīng)當(dāng)在中、高考中體現(xiàn)出來(lái),這樣從家庭到學(xué)校都會(huì)發(fā)揮主動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。
在城市建設(shè)和學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,必須保證學(xué)校有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,加大資金投入力度,解決學(xué)校體育教育硬件條件差的現(xiàn)狀。
除此之外,還應(yīng)該引進(jìn)多元化的體育教育新思路。西北師范大學(xué)體育學(xué)院教授、甘肅省學(xué)校健康教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任郭層城認(rèn)為,目前中小學(xué)體育教學(xué)成人化、競(jìng)技化的色彩應(yīng)該淡化,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)一些學(xué)生樂(lè)于接受的項(xiàng)目,讓孩子的體育鍛煉有更多的個(gè)性化色彩。同時(shí)引進(jìn)“終身體育”的觀念,通過(guò)開(kāi)“體育處方”等靈活方式,讓中小學(xué)生體育鍛煉和當(dāng)前的全民健身計(jì)劃結(jié)合起來(lái),全面提高孩子的身體素質(zhì)。
新華社“新華視點(diǎn)”記者聶建江、梁強(qiáng)
編輯:林彥婷