上海今年中考政治不計(jì)入總分后，個(gè)別學(xué)校就把一周的政治課時(shí)從3節(jié)縮減為2節(jié)，多出的時(shí)間改上其他主課，而部分家長(zhǎng)支持學(xué)校的這一舉措。一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)，這項(xiàng)減負(fù)政策反而讓自己更累了。正在參加“兩會(huì)”的上海代表瞿鈞今日向記者坦言，上海教育體制綜合改革推出了一系列措施，但無(wú)論考試“指揮棒
”怎么調(diào)整，如果學(xué)校和家長(zhǎng)觀念不轉(zhuǎn)變，就會(huì)想著法子出“對(duì)策”，使應(yīng)試至上的教育之路越走越窄。
“現(xiàn)在社會(huì)上有些人對(duì)待教育問(wèn)題太浮躁、太功利�！遍L(zhǎng)期從事基礎(chǔ)教育工作的瞿鈞代表對(duì)此憂心忡忡。
“應(yīng)試至上的理念曾經(jīng)在滬上異�；鸨膴W數(shù)活動(dòng)中顯現(xiàn)無(wú)疑�！宾拟x說(shuō)，奧數(shù)是數(shù)學(xué)里的“雜技”，對(duì)學(xué)生沒(méi)有太多實(shí)際意義，學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)決不讓奧數(shù)題目、奧數(shù)教材進(jìn)門。不過(guò)，家長(zhǎng)大多希望孩子以?shī)W數(shù)作為進(jìn)入好初中的“敲門磚”，學(xué)校為招到好生源也費(fèi)盡心機(jī)搞測(cè)試，逼得學(xué)生只能拼命地學(xué)習(xí)、考試。
瞿鈞談到，用這些奧數(shù)題目去為難小學(xué)生，對(duì)其思維發(fā)展沒(méi)有太多好處，只會(huì)讓他們從此懼怕數(shù)學(xué)而遠(yuǎn)離數(shù)學(xué)，有些地方更是靠開(kāi)設(shè)大規(guī)模競(jìng)賽班來(lái)賺錢。即使是那些獲獎(jiǎng)的佼佼者，在數(shù)學(xué)家眼中看來(lái)也只是會(huì)考試不會(huì)獨(dú)立思考的“應(yīng)試”學(xué)生。隨著教育部門再三強(qiáng)調(diào)奧數(shù)不得進(jìn)入低年級(jí)學(xué)校，這股瘋狂的奧數(shù)潮才漸漸止歇。（記者倪杰）
特約編輯：張慶德
