結(jié)籽的曇花 ———追憶我的老師趙培桴徐培范 在我的印象中,趙培桴老師總愛戴一頂鴨舌帽,冬天時(shí)圍一條圍巾,就那樣很瀟灑地圍在脖子上。他的兩個(gè)嘴角微微向上翹著,總像在微笑。而他時(shí)常掛在嘴邊的一句話是:機(jī)會(huì)難得。在上個(gè)世紀(jì)的五六十年代,四方文化館的群眾文化
活動(dòng),搞得轟轟烈烈,有聲有色,尤其是美術(shù)活動(dòng):什么展覽、講座、寫生……幾乎天天有。每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),趙老師總愛說:下一次是××講座××展覽,機(jī)會(huì)難得,望大家不要錯(cuò)過。久而久之,我們幾個(gè)小字輩的就在背后學(xué)著趙老師的口氣說上幾句:機(jī)會(huì)難得�,F(xiàn)在回想起來(lái),“機(jī)會(huì)難得”這4個(gè)字決不是敷衍之辭,更不是現(xiàn)在那些不著邊際胡吹海侃的廣告詞。在那文藝封閉的歲月里,就是北京也沉寂得很,更不用說我們青島了。偌大的山東沒有一所藝術(shù)大學(xué),青島寥寥幾個(gè)高等學(xué)府竟沒有一個(gè)開設(shè)藝術(shù)系的。不用說國(guó)子號(hào)的美術(shù)展覽,就連省一級(jí)的展覽都很少在青島展出�,F(xiàn)在五六十歲以上愛好繪畫的青島人,應(yīng)該記得1962年轟動(dòng)一時(shí)的“臺(tái)西畫展”,展期不到結(jié)束時(shí),就被迫關(guān)閉了。后來(lái)歷次政治運(yùn)動(dòng)中,策劃展覽者和參展者多次被批斗。其實(shí)展出的作品在今天看來(lái)太平常了,只是臺(tái)西區(qū)(即今日的西鎮(zhèn)一帶)幾位青島繪畫者,從畫報(bào)或畫冊(cè)上了解到現(xiàn)代派繪畫的某些形式,仿照他們的畫法,創(chuàng)作出了自己的作品,便被視為大逆不道。在這種背景下,四方文化館趙老師主持下的每一次美術(shù)活動(dòng),在當(dāng)時(shí)看來(lái)都是彌足珍貴。 四方文化館的美術(shù)展覽會(huì)一年不知舉辦多少次,雖說規(guī)模不大,但內(nèi)容卻很充實(shí),目的也很明確———同仁之間觀摩學(xué)習(xí),或激勵(lì)后進(jìn)檢閱前段成就。展覽的形式倒是很簡(jiǎn)陋,展廳就設(shè)在文化館的一樓進(jìn)門在大房間里,規(guī)模稍大的就借用職工夜校的教室,或四方工人俱樂部的游藝室,幾十個(gè)畫框一掛,展出就開始了。不像現(xiàn)在,一搞展覽必須領(lǐng)導(dǎo)、名人剪彩。當(dāng)年的每個(gè)展覽從策劃到布展后的討論都離不開趙老師,事無(wú)巨細(xì),有時(shí)趙老師還得看守展廳。像張朋、梁天柱等在今天畫壇上卓有成績(jī)的諸先生的個(gè)人畫展時(shí)常舉行,就連我們這些剛起步的中學(xué)生的習(xí)作也時(shí)有展出。我記得1962年夏天,中學(xué)美術(shù)教師嶗山寫生的匯報(bào)展上,自己的作品也有幸登上展廳。因規(guī)模較大,展出的地點(diǎn)選在四方工人俱樂部的游藝室。自己的作品是第一次公開展出,我站在那幅畫前久久不能離開,想到初始自己靦腆不好意思拿出自己的作品。趙老師并不因?yàn)槲沂侵袑W(xué)還沒有畢業(yè)的孩子就忽視我,而是像對(duì)成年人那樣嚴(yán)肅地說:展出是你學(xué)習(xí)成績(jī)的一次亮相,讓大家給你提出意見有什么不好?每次展覽會(huì)都預(yù)備一本意見簿,展覽結(jié)束后,趙老師總是認(rèn)真地檢查意見簿上的條條意見。 四方文化館還不定期舉辦美術(shù)學(xué)習(xí)班,王名實(shí)回憶起他當(dāng)年參加色彩講習(xí)班的情景時(shí),感慨萬(wàn)千。沒有現(xiàn)成的教材,趙老師就自編教材,親自動(dòng)手制作色彩表。那本油印的色彩教材,王名實(shí)一直保存了好多年。當(dāng)時(shí)招收的學(xué)員大部分是四方機(jī)車車輛廠、發(fā)電廠、國(guó)棉廠的工人,他們大都是廠里的宣傳骨干。當(dāng)時(shí)的王名實(shí)還是個(gè)學(xué)生,趙老師看了他的水彩畫后說,現(xiàn)在正在辦班,對(duì)你很適合,來(lái)上吧。不需要任何手續(xù),更不需要錢。 在為四方區(qū)的文化事業(yè)建設(shè)中,趙老師可謂殫精竭慮,他所作出的功績(jī)實(shí)在讓人佩服。他不僅為四方區(qū)還為青島市,乃至全國(guó),培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的美術(shù)人才。最具說服力的是四方文化館雕塑小組所創(chuàng)下的業(yè)績(jī)。1977年在趙老師大力支持下,以于家驤老師為首的四方文化館雕塑小組成立了。并邀請(qǐng)了雕塑前輩李柯民老師為顧問。小組里總共七八個(gè)人,大都是年輕人。成立不到兩年便代表青島市參加了首屆山東城雕展,接下來(lái)又經(jīng)山東省選拔推薦參加了全國(guó)首屆城雕展,在展覽會(huì)上有4件作品獲獎(jiǎng)。小組成員有不少走上了雕塑專業(yè)道路,為青島市、為全國(guó)的雕塑事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 文化建設(shè)是一項(xiàng)緩慢繁瑣而又艱巨的工作,上世紀(jì)50年代開始的播種,到本世紀(jì)方看到收獲和喜悅,然而還不是全部,我們的播種人卻撒手人寰。 為了寫這篇文章,近日我與趙民生又造訪了趙老師的家。上次去是上個(gè)世紀(jì)60年代初,轉(zhuǎn)眼40年了。還是那所小樓,他們家仍然只是朝北的那一間,過道上擺滿了做飯用的壇壇罐罐,從中穿行就像走在林中的小路,稍不小心便會(huì)被“樹枝”勾住衣服。室內(nèi)家具的擺放幾乎還是40年前的老樣子。只是增添了一個(gè)小冰箱和一架立式鋼琴。使原本狹窄的小房間,顯得更擁擠了。小冰箱塞在床前,還擔(dān)當(dāng)床頭柜的任務(wù)。鋼琴似乎多年沒彈了,上面擺滿了東西,其中有趙老師的一張黑白大照片,那樣慈祥地注視著房?jī)?nèi)的一切。趙師母(她一再?gòu)?qiáng)調(diào)不讓我們這樣稱呼她,要么叫“大姨”,臨分手時(shí),干脆要我們稱她“老大姐”)見了我們非常激動(dòng),在訪談的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),幾乎全是她一人在談,談趙老師,談他們的家庭,更多的是談她的身世。有兩次我鼻子發(fā)酸,差點(diǎn)涌出淚水。她指著墻上的一幅水彩寫生說:這是您趙老師給我留下的惟一的一幅作品。畫幅有對(duì)開大小,畫的是曇花。她指著我旁邊說:就是這一棵曇花。我這才發(fā)現(xiàn),在我旁邊的桌子上,擺放了一盆直頂天花板的亭亭玉立的曇花。為什么一進(jìn)門我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“龐然大物”?可能它與靠放在四周墻壁的老家具融在一起了,加上室內(nèi)光線暗淡。這棵曇花是上個(gè)世紀(jì)60年代初種下的,4年后開了第一朵花,然而這朵曇花并沒一現(xiàn)即結(jié)束它的生命,而是結(jié)出一個(gè)鮮紅色的元寶形的果實(shí)。趙師母講述到這兒的時(shí)候,臉上閃現(xiàn)出這次談話的惟一一次喜悅的光彩。 “你們趙老師是不愛說話的人,不逼急了他是不會(huì)和你說的�!壁w師母沉郁的聲調(diào),緩緩地訴說著。一次下雨他上班去,已經(jīng)走到車站了他又返回來(lái),一進(jìn)家門便倒在了床上。原來(lái)前些日子在單位登高寫宣傳標(biāo)語(yǔ)牌時(shí),滑輪繩子松了,吊籠摔到了地上,吊籠里的他也被顛了出來(lái),摔傷了腰,他卻一直瞞著趙師母。這回,陰天下雨,腰痛得忍受不了,才躺在床上。 在談話過程中,趙師母一直重復(fù)說:“你們趙老師是個(gè)可憐的人��!”我不知道應(yīng)該怎樣去理解這句話,如果單從表面看,確實(shí)是這樣,房子住的還是那么一丁點(diǎn),將老伴一人孤零零地拋在了世上,伴隨著她的只是墻上掛著的他僅存的一幅作品。但從另一角度看,似乎又不是這樣,在他的遺像前,擺放著他心愛的學(xué)生郭連訓(xùn)特意從俄羅斯帶回來(lái)的工藝品。有一年,他另一個(gè)學(xué)生隋建國(guó)從北京來(lái)青島開會(huì),會(huì)議結(jié)束后都夜間11點(diǎn)了,自個(gè)的家不回,也要先來(lái)探望他。就在這一次的采訪中,他的另一個(gè)學(xué)生張鴻寶(濟(jì)南市美協(xié)主席)從濟(jì)南打來(lái)電話說:千萬(wàn)不能忘記趙老師,我今天取得的成績(jī)有趙老師的一份。他得到了這么一些好學(xué)生的愛戴,你能說他可憐嗎?就在這次訪問中,趙師母還說他到臨終之前的幾天里,在病榻上幾乎說了一生的話,他對(duì)趙師母說:“我死在你的前面,我是幸福的�。 � 在趙老師臨終的那天傍晚,守護(hù)在他身旁多日的趙師母被親戚勸說回家休息一晚。當(dāng)她累得連衣服都顧不上脫趴在床上睡過去時(shí),朦朧中聽到趙老師在樓下呼喚的聲音,起初叫的是女兒的名字,后來(lái)就是趙師母的名字了。她驚醒過來(lái),趕快跑到樓梯的窗口,向窗外的街道望去,街道上空無(wú)一人。后來(lái)一想,不對(duì)。趕緊給醫(yī)院打電話,值班護(hù)士回話時(shí)還說沒有事,你在家好好休息吧。電話還沒打完,醫(yī)生下了病危通知書。趙師母拿起了早已備好的衣服,趕到了醫(yī)院,那是2000年8月10日的晚上,就在那天晚上趙老師在他的老伴的守護(hù)中走完了他82年的人生路程。 告別時(shí),我回首又看到了那棵亭亭玉立的曇花,我想到那棵鮮紅的元寶形的果實(shí)。
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