出租房里，一名8歲的小男孩和一名6歲的小女孩，在房間里看電視，當電視畫面上出現(xiàn)一名女子上吊自殺的鏡頭時，小男孩非常好奇，他隨即找來了一根繩子，系在窗欞上，學(xué)著電視里的鏡頭將自己小腦袋伸了進去……當其父母趕回家時，孩子已經(jīng)死亡，這不是電影里的鏡頭，而是5月22日發(fā)生在江蘇徐州市的一場悲��！類似的悲劇，媒
體也曾經(jīng)報道過，但是，悲劇卻仍舊在發(fā)生。再過幾天，就是“六一”兒童節(jié)了！怎么樣保護未成年兒童生命財產(chǎn)安全，又是一個讓人值得探討的話題。
孩子出事 媽媽痛不欲生
事發(fā)第二天記者趕到了現(xiàn)場，這里地處城郊接合部，由于該地區(qū)的民房比較多，租金也很低，因此，在附近打工的外來人口很多。在知情人的帶領(lǐng)下，記者很快找到了發(fā)生悲劇的地方。這里是個老式的庭院，還沒有進院門，就能看見很多人圍在那里議論紛紛，有的人眼里還噙著淚水。穿過一個狹窄的過道，就聽見房間里傳來撕心裂肺的哭聲。分開圍觀的人群，記者看到，在一個20多平方米的房間里，一塊紅布蓋住一具小小的孩子尸體。一對中年夫婦在十多名男女的攙扶下，握著孩子冰冷的小手痛不欲生。不遠處，一名五六歲扎著羊角辮小女孩坐在角落里，呆呆地看著眼前的一切。
“孩子就吊死在這里啊，太慘了……”孩子的叔叔將記者帶到這間房子后門的一扇小窗子旁邊哭著對記者哽咽地說。他就住在樓上，當時他在家休息，當他聽到樓下有人哭叫就立即從樓上跑下來，一看這哭聲是發(fā)生在哥哥家里。當時他什么也沒有想就沖進了房間，眼前的一切讓他傻了眼，就在這個小窗戶上，一根繩索將8歲的強強(化名)掛在窗子上。當他急忙將孩子從窗子上放下來時，發(fā)現(xiàn)孩子早已身亡。面對眼前的一切，孩子的媽媽一下子就昏死過去了�！拔耶敃r想到的就是孩子被人害死了，立即就撥打‘110’電話�！辈灰粫䞍�。警察和急救人員就趕到了現(xiàn)場，他們立即展開了調(diào)查。
父母自責(zé) “我們沒有帶好他”
等了好長時間，孩子的母親才抑制著悲傷向記者講述了當時的經(jīng)過，據(jù)她介紹，他們是山東棗莊人，兩年前她和丈夫帶著兩個孩子從老家來到徐州打工。昨天下午，他們夫婦倆出去辦點事，就把8歲的兒子和6歲的女兒留在家里看電視。他們因為工作原因，經(jīng)常這樣將兩個孩子放在家里看電視，也從來沒有出過什么事。但萬萬沒有想到他們就這樣失去了可愛的兒子。說到這里，她不禁又痛哭起來。孩子父親告訴記者，大約是下午4點多鐘，他和妻子正好辦完事回家，剛到暫住的小區(qū)門口，就看見自己的女兒一邊喊一邊說哥哥上吊了。當時，他們以為兩個孩子在做游戲，也沒有想到什么，但他們和孩子急忙趕回家，而眼前的一切讓他們傻了，也不知道怎么辦了，直到他的弟弟聽見他們的叫喊聲趕來，將孩子從繩索上解下來后，他才意識到了發(fā)生什么事。“孩子啊，是我們沒有帶好你啊，我們有責(zé)任啊。”說到這里，這個堅強的山東漢子不禁大哭起來。
探尋原因 電視是“元兇”
是什么原因讓孩子以這種方式來結(jié)束幼小的生命呢？前天上午，記者再次來到這個不幸的家庭。在孩子父母的幫助下，強強出事當時唯一在現(xiàn)場的妹妹說出了當時的一些情況，從其所說的經(jīng)過中，強強的父母根據(jù)現(xiàn)場情況分析，孩子是這樣發(fā)生意外的：當時小妹妹和強強一起在看一個僵尸片，兩人看得非常入迷，當他們看到有人上吊時，強強覺得好玩，就和妹妹商量，來玩玩這樣的游戲。于是，強強就找來了一根繩子，一開始他在床上學(xué)著電視里的動作，玩了好長一段時間，但沒有像電視里一樣把人吊起來，接著他就把繩子拿到窗子旁邊，將繩子系在窗欞上，將自己的脖子伸進去不停地學(xué)著電視里的人一樣，睜大眼睛伸舌頭，兩人玩得很高興。由于窗臺下面有一個坎，他們玩著玩著，強強一腳踩空，一下子掉了下去，繩子隨即將他的脖子掛了上去，強強不停地掙扎，但是繩子卻越勒越緊，最終讓強強失去了生命。出事后，妹妹也試圖去救哥哥，但幼小的她根本就沒有辦法，這才跑出去找爸爸媽媽。
孩子已經(jīng)8歲了，應(yīng)該在學(xué)校上學(xué)啊，怎么會在家里呢？孩子的父親告訴記者，他們家很窮，在他們打工的城市根本沒有錢上學(xué)，他們原打算今年9月份開學(xué)時，將孩子送回老家上學(xué)，沒有想到發(fā)生了這樣的事。
據(jù)了解，在這個外來人口比較密集的地方，由于父母都在這里打工，他們交不起那筆可觀的學(xué)費，好多孩子都像強強一樣，已經(jīng)到了學(xué)齡而仍舊沒有上學(xué)。
社會學(xué)家 電視畫面要為未成年人考慮
一個幼小的生命就這樣的結(jié)束了，除了給人們留下悲痛以外，更多的還是思考！就此記者采訪了南京師范大學(xué)社會學(xué)系鄒農(nóng)儉教授。鄒教授認為，像這樣的事例是比較多的，避免類似的悲劇發(fā)生，作為服務(wù)大眾的電視、電影等媒體要有社會責(zé)任感。現(xiàn)在一些媒體都沒有意識到?像兇殺、強奸等畫面很多?根本沒有考慮到青少年這方面。因此，一些孩子就跟著鏡頭模仿，有的失去生命，有的走上犯罪道路。就從廣告這方面來說?現(xiàn)在的廣告婦女用品特別的多，一些不健康的鏡頭也頻頻出現(xiàn)?這些在外國是沒有的?就這樣的廣告對孩子來說影響是很不好的。孩子的思想是很單純的，很容易去模仿，電視也就成了最近的途徑。所以希望媒體應(yīng)該為青少年多考慮考慮。
其次是家長的責(zé)任。現(xiàn)在各種各樣家庭現(xiàn)象太多了?是沒有辦法控制的。家長光顧著去掙錢而忽視了孩子。社會不能承擔(dān)孩子所有的責(zé)任，家長才是最主要的。所以提醒家長，孩子發(fā)生了事不光是社會的責(zé)任?也是家長的責(zé)任?家長的關(guān)心是孩子能否健康成長的主要元素。
心理學(xué)家 二成孩子有自殺心理傾向
南京都市心理咨詢中心周正猷主任認為，就強強自殺本身來說，應(yīng)該說是在一些電視、電影等不健康的鏡頭下自殺的。由于他們的行為意識沒有健全，在看到那些畫面后，好奇心驅(qū)使他們?nèi)ツ７�，自然就會釀出悲劇。一些家長當遇到孩子的這些行為后，并不去用正確的方法教導(dǎo)他們，而卻是責(zé)罵他們，這從某種角度上說，這是對孩子、對社會的一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。這種情況在許多中小學(xué)家長都有著這樣的現(xiàn)象存在。據(jù)研究調(diào)查，有20%的孩子有自殺的心理?所以希望社會、家長，還有老師對孩子不要用打罵的教育方式去教育孩子，那對孩子的心理健康會有很大的影響，建議家長、老師對孩子的教育需要改進，根據(jù)不同孩子不同情況采取不同的教育方式。所以提醒社會應(yīng)該特別的重視孩子的心理健康問題的教育。
當今社會的變革?媒體的發(fā)展對青少年的健康也有著很大的影響，所以重視青少年的心理健康問題，把孩子的心理健康放在重要位置，是社會媒體的首要任務(wù)。希望社會媒體多關(guān)注和關(guān)心青少年的心理健康。
教育學(xué)家 關(guān)注民工留守子女教育問題
南京教育局一名不愿意透露姓名的教育專家認為，改革開放以來，特別是90年代以后，隨著我國城市化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村大量青壯年農(nóng)民涌入城市，形成了一股空前的浪潮。雖然城市化進程的加快給我們國家?guī)砹私?jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，但是這種發(fā)展的背后卻是以我們下一代的成長為代價，民工子女的教育問題日益凸現(xiàn)出來。
他們的成長關(guān)系到國家的前途與命運，影響到我們經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，因為他們是我國未來的勞動力，他們的思想道德、教育程度、技術(shù)能力直接關(guān)系到我國未來經(jīng)濟發(fā)展的潛力，也關(guān)系到我國未來社會的穩(wěn)定。所以說，留守子女的問題已不僅僅是教育問題，而是個深刻的社會問題。
孩子是國家的未來，是民族振興的希望。龐大的留守子女群體，已成為我國嚴重的社會問題，對他們的教育的失敗會極大影響未來勞動力的素質(zhì)，因而會成為未來制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。在目前經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期，隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要，農(nóng)村勞動力將繼續(xù)流向城市，留守子女隊伍日益擴大。留守子女的教育問題與我國的“科教興國”戰(zhàn)略、建設(shè)小康社會目標形成了鮮明的反差，迫切要求國家、社會、教育各個部門做出積極的反應(yīng)，形成合力，滋潤留守子女干涸的情感空白，確保每一位孩子都能得到良好的教育。本報記者
張旭 實習(xí)生 張玉
責(zé)任編輯 劉楠
