????小學(xué)生下午放學(xué)后，如果父母實(shí)在沒條件接回家，可向?qū)W校申請(qǐng)放學(xué)后托管 。記者9月5日從市內(nèi)四區(qū)教體局獲悉，根據(jù)市政府相關(guān)通知，從下周開始，各區(qū)將開始進(jìn)行學(xué)校托管，以解除部分無(wú)法按時(shí)接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)的后顧之憂。另外，根據(jù)通知精神，青島市下一步還將加大社區(qū)托管的力度，并進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)托管班，使小學(xué)生托管可以“三條腿”走路。

????市區(qū)小學(xué)生可學(xué)校托管

????“我們學(xué)校已經(jīng)開始進(jìn)行學(xué)生托管的相關(guān)工作了，”青島湘潭路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員張馨告訴記者，學(xué)校里外來(lái)務(wù)工家庭的孩子占了九成多，很多孩子家長(zhǎng)下班時(shí)間都很晚，很難一放學(xué)就接孩子，對(duì)于這樣的學(xué)生，經(jīng)過學(xué)生家長(zhǎng)申請(qǐng)情況屬實(shí)，從下周開始基本就可以正式托管了，托管時(shí)間一般不超過下午6時(shí)。

????據(jù)李滄教體局局長(zhǎng)甄孝剛介紹，日前，市政府下發(fā)緊急通知，要求加強(qiáng)市內(nèi)四區(qū)小學(xué)生托管工作，其中就包括學(xué)校要為部分有需要的學(xué)生提供義務(wù)托管。根據(jù)通知規(guī)定，李滄區(qū)的小學(xué)都已經(jīng)開始進(jìn)行托管的前期工作，把托管工作逐步推開。而記者從市南教體局等也獲悉，從下周開始，各小學(xué)都將陸續(xù)開始學(xué)生的托管工作。

????小學(xué)生托管有條件限制

????“對(duì)于有條件的學(xué)生，我們還是鼓勵(lì)家長(zhǎng)把孩子接回家，”甄孝剛表示，學(xué)校義務(wù)托管的對(duì)象為下午放學(xué)后確有困難而不能按時(shí)回家或回家無(wú)人照顧的小學(xué)生，特別是年齡小、離家遠(yuǎn)、父母下班晚的學(xué)生，并不是實(shí)行全員托管。

????根據(jù)規(guī)定，對(duì)提出托管要求的家長(zhǎng)，學(xué)校要對(duì)托管條件進(jìn)行核實(shí)把關(guān)，確認(rèn)符合托管條件后，與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生托管協(xié)議書》，協(xié)議書每學(xué)期一簽。對(duì)于不符合托管條件的學(xué)生，學(xué)校可不予接收。如家長(zhǎng)臨時(shí)有事，確實(shí)需要臨時(shí)進(jìn)行托管的，家長(zhǎng)需至少提前一天向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后，進(jìn)行臨時(shí)托管，每天的托管時(shí)間與正常托管時(shí)間一致，臨時(shí)托管的期限一般不超過三天，超過三天的需于托管第三天再次提出申請(qǐng)。學(xué)生托管時(shí)間為每周一到周五，從學(xué)生下午放學(xué)起，不超過下午6時(shí)。

????學(xué)生要托管教師挺打怵

????“現(xiàn)在學(xué)校又是防甲流，又是防手足口病的，教師的精力已經(jīng)不太夠用了，放學(xué)后這段時(shí)

????記者采訪還了解到，因?yàn)閷W(xué)校托管屬于義務(wù)托管，不能向?qū)W生收錢，托管教師是否要義務(wù)工作，也成為一些教師討論的焦點(diǎn)。從目前情況看，各區(qū)政府有可能會(huì)拿出一部分經(jīng)費(fèi)對(duì)學(xué)校托管進(jìn)行補(bǔ)貼。(記者 劉雪蓮)

????解決托管“三條腿”走路

????“其實(shí)學(xué)校托管并不是長(zhǎng)久之計(jì)，但在目前社會(huì)托管力量還不夠的情況下，學(xué)校托管能最快地解決家長(zhǎng)的后顧之憂，”一位教體局的負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生放學(xué)后的托管問題不應(yīng)僅僅是學(xué)校的責(zé)任，是全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注的，只有這樣，學(xué)生放學(xué)后的托管問題才能得到有效解決。

????據(jù)悉，在市政府下發(fā)的通知中，除要求學(xué)校對(duì)部分學(xué)生開展托管外，還要求進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)托管的范圍，讓社區(qū)為學(xué)校負(fù)擔(dān)一部分托管壓力。另外，相關(guān)部門要對(duì)社會(huì)托管班進(jìn)行規(guī)范，滿足部分家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)社會(huì)托管班的需求，“三條腿”走路。

????背景

????小學(xué)托管經(jīng)歷幾番波折

????記者采訪獲悉，青島市區(qū)小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行托管并不是新鮮事。在2007年底以前，因?yàn)樾W(xué)生自理能力較差，放學(xué)需要家長(zhǎng)接，而不像中學(xué)生可以自己回家，所以青島市區(qū)小學(xué)放學(xué)后都是有托管的，而且基本是全員托管，并且收取一定的托管費(fèi)用。但是，部分學(xué)校利用托管時(shí)間為學(xué)生加課，占用了學(xué)生的課余時(shí)間，增加了學(xué)生負(fù)擔(dān)，引起了部分家長(zhǎng)的不滿。

????2007年12月26日，省教育廳公布了《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》，對(duì)中小學(xué)生作息時(shí)間做出了明確規(guī)定：走讀生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))小學(xué)不超過6小時(shí)，中學(xué)不超過8小時(shí)。有了這一在校時(shí)間限制后，各區(qū)先后取消了放學(xué)后統(tǒng)一托管。交費(fèi)加課的問題不在了，但很多上班時(shí)間緊張的家長(zhǎng)開始為接孩子發(fā)愁，社會(huì)托管班如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)，但其良莠不齊的質(zhì)量也很讓家長(zhǎng)們擔(dān)心。從這學(xué)期開始，小學(xué)托管班將再次回歸，但和以往有所不同。