????家住市區(qū)某小區(qū)5周歲的洋洋（化名）今年剛上幼兒園大班，每晚放學(xué)，他都會帶著老師布置的作業(yè)回家，這些作業(yè)不但有書面的、還有各種小手工，有時甚至?xí)龅酵砩习司劈c，不但洋洋喊累，媽媽王女士看了也心疼不已。王女士說，雖然每晚放學(xué)前，老師會留出一段時間給孩子寫作業(yè)，但一般情況下孩子都做不完，需要將作業(yè)帶回家接著做。

????王女士說，兒子剛上大班，所學(xué)的知識儼然達到了小學(xué)水平，不但學(xué)習(xí)了橫、豎、撇

????記者在采訪中了解到，全市有不少像洋洋一樣背負(fù)著課業(yè)壓力的幼兒。家住石島管理區(qū)6周歲的菲菲（化名）今年也上大班，自去年開始，她每晚回家不但要寫一頁拼音，還有珠心算題，作業(yè)寫到晚上八九點鐘是常有的事?！白鳂I(yè)寫到那么晚，早上6點多又得起床趕校車，孩子太累了，根本沒有玩耍的時間?！狈品频膵寢専o奈地說。

????幼兒園：避談書面作業(yè)一事

????22日上午，記者就幼兒寫家庭作業(yè)一事采訪了市區(qū)幾家幼兒園。一家幼兒園負(fù)責(zé)人表示，她們是按照指定教材來教學(xué)的，但并未說出具體開設(shè)哪些課程。當(dāng)記者問她幼兒園是否給孩子布置書面作業(yè)，她如何看待這件事，她不予回答，并讓記者去別的幼兒園問問。該幼兒園一名不愿透露姓名的老師說，望子成龍、望女成鳳是父母的共同心愿，他們都希望自己的孩子能多學(xué)點東西，幼兒園也就順應(yīng)家長的心愿進行教學(xué)。

????另一家幼兒園的一位負(fù)責(zé)人認(rèn)為，幼兒園的孩子還太小，沒有必要給他們布置寫寫畫畫的家庭作業(yè)?！拔覀冇變簣@有時會給孩子留家庭作業(yè)，但都是一些需要父母配合的手工作業(yè)和社會實踐活動等。”為了提前讓上大班的孩子適應(yīng)小學(xué)生活，該幼兒園會在大班下學(xué)期安排一些幼小銜接的課程。

????主管部門：不允許幼兒園布置書面作業(yè)

????當(dāng)日，記者就此事咨詢了榮成市教育局學(xué)前辦。一位負(fù)責(zé)人表示，按照國家規(guī)定，幼兒園老師是不能給孩子留寫字、算術(shù)等書面作業(yè)的，因為孩子的大腦還沒有發(fā)育完善，不能負(fù)擔(dān)過重。而且作業(yè)太多，可能給孩子造成心理陰影，導(dǎo)致其產(chǎn)生厭學(xué)情緒。但根據(jù)教育教學(xué)的要求，老師可以布置一些手工作業(yè)，讓父母陪著孩子一起做，這樣既鍛煉了孩子的動手能力，又能夠加強孩子和父母之間的交流和互動。

????教育專家：揠苗助長影響幼兒身心健康

????相關(guān)教育專家表示，幼兒園階段正是幼兒形象思維、語言能力以及個性的形成和發(fā)展時期，幼兒園應(yīng)遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律施教，在教學(xué)過程中，知識傳授應(yīng)該少而精，注重貼近生活實際，同時注重培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和思維能力，也就是以游戲為基本活動形式，寓教育于生活之中。過早地讓幼兒讀書、寫字、做算術(shù)，類似于揠苗助長，會嚴(yán)重影響他們的身心健康發(fā)展。對于幼兒園小朋友來說，健康的體魄、良好的行為習(xí)慣、個性培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的興趣以及擁有一個身心愉快的童年才是最重要的。