事實(shí)上，“90后”和“00后”承擔(dān)著比“80后”更多的課業(yè)和負(fù)擔(dān)。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班把每周七天塞得滿滿的，他們就像趕集一樣奔波于各處，無(wú)暇玩耍，更無(wú)暇傾訴?！拔矣X得太累了?！蔽迥昙?jí)的童童說，他每星期都要上跆拳道、圍棋、劍橋英語(yǔ)和作文補(bǔ)習(xí)班，“我非常想和爸爸媽媽談?wù)勛约旱南敕ǎ撬麄儧]有時(shí)間，也不會(huì)理解我。他們說我要有遠(yuǎn)大的理想，一提到玩，就會(huì)被長(zhǎng)篇大論教育一頓?！痹S許多多孩子面臨同樣的煩惱。

????北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所顧伯美副主任醫(yī)師表示，望子成龍的想法無(wú)可厚非，加上現(xiàn)在的孩子從小要應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，家長(zhǎng)很難寬松要求；同時(shí)很多家長(zhǎng)本身工作繁忙，沒有時(shí)間顧及孩子，有時(shí)只能把補(bǔ)習(xí)班當(dāng)做“托兒所”之用。

????但是，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)、也有能力認(rèn)識(shí)到，他們是孩子最親近的人，也是孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠，孩子遇到問題最先想到的肯定是爸爸媽媽。一方面，家長(zhǎng)要留心觀察。注意孩子的情緒和心態(tài)變化，特別是在升學(xué)、考試前后等轉(zhuǎn)折時(shí)期。另一方面，創(chuàng)造溝通機(jī)會(huì)?？梢岳贸酝盹垺⒒蛘咚X前的時(shí)間，和孩子聊一聊，問問他交了哪些新朋友，發(fā)生了哪些開心事，碰到了哪些難題。哪怕每天10分鐘的談話，也能促進(jìn)與孩子的感情交流，增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子更加自信。