????試點工作引公眾關(guān)注 中國教改寄望前行

????媒體也對教改試點給予高度關(guān)注。有評論指出，對于渴求改革的大學(xué)來說，獲得教改試點權(quán)是件喜事；但如果試點高校將此作為一種“學(xué)校佳績”，把“教改試點”變?yōu)橐环N榮譽，改革就會變味。改革試點如何避免從責(zé)任變?yōu)椤皹s譽”，防止“空心化”，仍待思考。

????而更多人關(guān)注的則是一個更加實在和根本的問題：這些政策和方案到底能不能落到實處？多久能落到實處？

????這位負責(zé)人表示，為確保國家教育體制改革試點取得成功，官方從加強組織、檢查、引導(dǎo)三方面作出充分預(yù)案，明確將“盡可能少走彎路，避免折騰，使改革的收益最大化，改革的風(fēng)險最小化”，將積極穩(wěn)妥地推進教育改革，做到統(tǒng)籌謀劃，循序漸進。