【導(dǎo)語】

    每年的5月25號是“心理健康日”。早在一個月前，青島理工大學(xué)琴島學(xué)院就開始了“大學(xué)生心理健康教育活動”，幫助大學(xué)生在解決在學(xué)習(xí)、生活、人際交往中產(chǎn)生的疑惑。

    在心理咨詢室，記者見到了正在讀大二的小向，最近學(xué)習(xí)壓力比較大，他特意來心理宣泄室。

    【同期聲】

    向文韜 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院學(xué)生（打一拳之后，憤怒就少了，打一拳之后憤怒就少了，慢慢憤怒就消失了，心里就舒服了。）

    【正文】

    類似小向這樣的學(xué)生，有著10年從業(yè)經(jīng)驗的咨詢師翟常秀經(jīng)常遇到，在對2006年到2009年的咨詢記錄做過分析后，她發(fā)現(xiàn)七成以上的學(xué)生在人際交往上存在“問題”。

    【同期聲】

    邢佳慧 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院學(xué)生（有一些可能是性格不合吧，還有一些可能是一些小事兒處理不好，造成一兩個人被宿舍孤立）

    翟常秀 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院心理咨詢室主任（沒進(jìn)入大學(xué)之前，都是獨生子女，自己一個人的生活空間多一些，進(jìn)入大學(xué)之后，突然面臨六個同學(xué)、四個同學(xué)一個宿舍，可能有和怒多）

    【正文】

    除了人際交往，困擾學(xué)生的還有戀愛和學(xué)習(xí)問題。

    【同期聲】

    于君 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院學(xué)生（我有一個同學(xué)就是因為感情問題很困擾，一方面他很想學(xué)習(xí)，一方面感情方面無法自拔，他就是到心理咨詢室去訪問那些老師）

    【正文】

    翟常秀說，無論是哪種心理問題，都會首先反映到人際關(guān)系上，如果大學(xué)生能及早說出來或者宣泄一下，有助于問題的解決。

    【同期聲】

    翟常秀 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院心理咨詢室主任（宣泄和放松這兩個設(shè)備，實際上不是每個來訪者都可以使用，尤其是我們的宣泄設(shè)施，主要是那些情緒難以釋放，我們提供給他一個正確的途徑）

    王菁華 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院黨總支書記 （大學(xué)生正是三觀（社會觀、價值觀、愛情觀）成長最重要的時期，很多問題都比較迷茫一些，怎么幫他們解開心結(jié)，對他們的學(xué)習(xí)、成長是非常有幫助的。）

    【正文】

    琴島學(xué)院心理健康月總共18項活動，除了大學(xué)生自編自演的心理劇，還將舉辦心理征文、談話等活動，從各個方面疏導(dǎo)、解決學(xué)生在校園里可能遇到的問題，促進(jìn)大學(xué)生心理健康。

    【導(dǎo)語】

    從馬加爵事件，到留學(xué)生浦東機場刺母，大學(xué)生心理健康日益成為社會關(guān)注的焦點。從打工、實習(xí)到培訓(xùn)，在走出校門之前，大學(xué)生也會越來越多地和社會接觸，需要面對并解決讀書、生活、就業(yè)等各類矛盾和壓力。社會的現(xiàn)實、物質(zhì)的誘惑、競爭的激烈，付出與回報的嚴(yán)重失衡，都可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的想象。面對這些，如何正確對待、自我解壓，考驗著大學(xué)生的心理承受能力。