????5月13日下午，在李哥莊鎮(zhèn)第二小學(xué)的操場上舉行了一場愛心企業(yè)資助活動，拉來企業(yè)資助貧困學(xué)生的正是來此支教的耿進富老師。據(jù)介紹，自從去年三名老師從市區(qū)到李哥莊第二小學(xué)支教以來，這所小學(xué)有了專業(yè)的體育課和音樂課，還成立了女子足球隊。
????學(xué)校有了專業(yè)的體育課
????今年49歲的耿進富老師是從香港路小學(xué)到李哥莊鎮(zhèn)第二小學(xué)支教的。在這所小學(xué)負(fù)責(zé)體育課，給二年級、五年級、六年級的學(xué)生上課，每周14節(jié)。
????“我是一名老體育教師，從業(yè)29年了?！惫⒗蠋煾嬖V記者，去年教體局組織支教活動時，他毫不猶豫地報名了?！爱?dāng)時也沒什么特別的想法，覺得農(nóng)村小學(xué)體育比較薄弱，來農(nóng)村學(xué)校能更好地發(fā)揮自己的作用。”兩鬢有點兒斑白的耿老師說。據(jù)了解，因為住在市里，耿老師每天都要坐一個多小時的班車去上課，但他樂此不疲。
????據(jù)李哥莊鎮(zhèn)第二小學(xué)的馬校長介紹，該校有三名支教老師，耿進富老師負(fù)責(zé)體育，魏美紅老師負(fù)責(zé)音樂，李巖老師教三年級語文也擔(dān)任班主任?！斑@三位老師都很敬業(yè)，很認(rèn)真，成了我們學(xué)校的骨干力量。他們來了我們才有了專業(yè)的體育課和音樂課?！瘪R校長告訴記者，以往學(xué)校沒有專門的音樂老師和體育老師，每逢體育課與音樂課都是各個班主任帶著學(xué)生玩。
????拉來愛心資助貧困生
????5月13日下午，在李哥莊鎮(zhèn)第二小學(xué)的操場上，有一場愛心企業(yè)資助貧困學(xué)生的捐助活動，參與資助的企業(yè)負(fù)責(zé)人正是耿進富老師以前教過的學(xué)生?！捌鋵嵨耶?dāng)時就是跟學(xué)生們一起吃飯時聊起這所學(xué)校有些學(xué)生家庭比較貧困，話說完他們就有人跟我說，‘老師，我去資助他們’。后來我就跟校長說了?！惫⒗蠋煾嬖V記者，資助學(xué)生的事情就是這么開始的。
????“我自己也上過農(nóng)村小學(xué)，所以覺得孩子們挺不容易的。聽了耿老師說的事情后，覺得應(yīng)該盡一分力量?！辟Y助學(xué)生的青島浩嘉置業(yè)有限公司的楊總告訴記者。據(jù)介紹，該企業(yè)拿出6000元設(shè)立“浩嘉愛心基金”，給家庭困難、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生提供資助?！板X不多，但是我們的一份心意，也希望通過這種方式帶動更多的人關(guān)注農(nóng)村小學(xué)，給孩子們提供更好的學(xué)習(xí)條件?！?/p>
????“農(nóng)村孩子更樸實好學(xué)”
????據(jù)了解，耿進富老師在李哥莊鎮(zhèn)第二小學(xué)做了很多事，幫學(xué)校安好足球門、籃球架、組織各種球類活動，還成立女子足球隊，帶著她們?nèi)⒓印笆虚L杯”2013年全市中小學(xué)生足球賽，并取得小學(xué)女子組第三名的好成績。
????“雖然農(nóng)村小學(xué)條件有些差，在這里要多吃些苦，但我的收獲也很大。與城市孩子相比，農(nóng)村孩子更樸實、更單純、更好學(xué)，聽話，紀(jì)律性也很強?！闭f起支教生活，耿老師一連用了幾個“更”字來評價自己的學(xué)生 。“我喜歡跟孩子待在一起，支教活動也豐富了我的人生經(jīng)歷?！?/p>
????從音樂課老師魏美紅那里，記者了解到，李哥莊鎮(zhèn)第二小學(xué)的學(xué)生都特別喜歡音樂課?！八麄兊臉犯刑貏e強，而且特別好學(xué)，給他們上課挺有成就感的。”
????■延伸
????名師支教給農(nóng)村學(xué)校注入新活力
????據(jù)介紹，從去年開始，教體局劃撥專項資金，鼓勵城市學(xué)校的首席老師、學(xué)科帶頭人、名師到農(nóng)村小學(xué)支教，每批支教老師支教時間為兩年。支教期間，給支教老師一定的生活、交通補助。
????“以前也有支教活動，但沒有專項資金補助，從去年開始是要求城市學(xué)校的骨干教師、名師到農(nóng)村學(xué)校，希望這些優(yōu)秀老師能把好的教學(xué)方法帶過去，促進城鄉(xiāng)教育機會均等。”教體局的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說。
????李哥莊鎮(zhèn)教育辦的孫主任告訴記者 ，去年全鎮(zhèn)一共接收了16名支教老師?！袄蠋焸兌己茇?fù)責(zé)，很認(rèn)真，他們把一些先進的教育理念帶到農(nóng)村學(xué)校，給學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。”
