【摘要】感統(tǒng)失調(diào)可導(dǎo)致兒童學(xué)習(xí)困難、注意缺陷、自閉癥等，應(yīng)引起重視，培養(yǎng)專業(yè)人員、開設(shè)家長(zhǎng)講堂。

青島新聞網(wǎng)1月17日訊（記者 黃曉 張力偉 徐斌 陳通）今日上午，在青島市政協(xié)十三屆三次會(huì)議報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，市政協(xié)委員、青島大學(xué)附屬醫(yī)院腎內(nèi)科主任、民盟青島市委委員徐巖接受了本網(wǎng)專訪。此次會(huì)議，徐巖圍繞“關(guān)注感統(tǒng)失調(diào)兒童”帶來(lái)了相關(guān)提案。

感覺統(tǒng)合失調(diào)是指感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效地組合，從而整個(gè)身體不能協(xié)調(diào)有效地動(dòng)作，表現(xiàn)為動(dòng)作不協(xié)調(diào)、注意力不集中、認(rèn)知能力低下、交往溝通困難、情緒障礙等多方面問題。近年來(lái)，中國(guó)兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生率不斷攀升，全國(guó)3-6歲學(xué)前兒童有80%-85%都存在著不同程度的感覺統(tǒng)合失調(diào)，6-12歲學(xué)齡兒童中學(xué)習(xí)成績(jī)較差的有51.1%輕度感覺統(tǒng)合失調(diào)。如不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)或做感統(tǒng)訓(xùn)練，很大程度上會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、注意缺陷多動(dòng)障礙、自閉癥譜系障礙等。因此，對(duì)于學(xué)齡前0-6歲兒童身心發(fā)育篩查及家庭教育指導(dǎo)尤為重要。

徐巖提議，開設(shè)專門的家長(zhǎng)講堂，為父母提供指導(dǎo)；培養(yǎng)一批基層工作人員，入戶指導(dǎo)、跟蹤記錄孩子發(fā)育情況；針對(duì)幼兒教師給予篩查表使用的培訓(xùn)，協(xié)助家庭盡早發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為，轉(zhuǎn)移至專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行早期干預(yù)。

此外，她還帶來(lái)了“完善垃圾分類管理”、“開展傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”、“設(shè)立專項(xiàng)基金資助研究生赴上合組織國(guó)家進(jìn)行校企聯(lián)合培養(yǎng)”等多個(gè)提案。