青島日報社／觀海新聞2月11日訊 用自己的聲音向世界播報冬奧會實時賽況是啥體驗？青島大學外語學院2021屆法語系畢業(yè)生鄭瑤，經(jīng)過選拔成為冬奧會法語播報員，負責宣讀賽事成績、金銀銅牌得主以及整個頒獎流程。日前，她應(yīng)邀向母校的學弟學妹們分享了自己的冬奧故事。

2021年，鄭瑤從青島大學考入外交學院法語語言文學專業(yè)。在收到北京冬奧組委的通知后，外交學院組織了一場線上面試，進行法語播報員的選拔。憑借過硬的實力，鄭瑤在選拔中脫穎而出，成為冬奧會播報團隊中的一員。工作中，鄭瑤主要負責對賽事成績進行法語播報，并且要在工作人員核對完腳本后，以熱情而不失莊重的語調(diào)宣布金、銀、銅牌得主以及整個頒獎流程。在這個過程中，她要跟隨導演的口令進行播報，同時與中英文播報員、音響師等工作人員進行密切配合。這看似簡單，實際上對播報員的專業(yè)水平和專注度要求很高，因為每個播報時段都有具體的秒數(shù)限制，對語速和語調(diào)也有較為嚴格的規(guī)定，這對非播音專業(yè)出身的鄭瑤來說具有一定挑戰(zhàn)性。此外，一旦在運動員姓名、國籍等方面出錯，很可能演化成嚴重的外交事件，這就要求播報員認真細致，工作時保持百分百注意力集中。“記得第一次圓滿地完成配合播報時，大家都非常激動，互相鼓勵打氣后，繼續(xù)完成接下來的任務(wù)?，F(xiàn)在我們團隊配合越來越默契，親密的合作與友好的氛圍將讓我終生難忘?！彼f。

青島大學法語系是鄭瑤和法語初識和產(chǎn)生聯(lián)系的地方，在此之前，她對這門“浪漫的語言”還感到很陌生。在第一節(jié)基礎(chǔ)法語課上，當老師一開口，鄭瑤驚奇地發(fā)現(xiàn)，法語就像唱一首小曲兒，抑揚頓挫、朗朗上口。那時她就暗下決心，要把這門語言學好說好?！坝∠笞钌羁痰氖且婚_始的入門階段，我對法語龐雜的發(fā)音規(guī)則、語法體系感到頭疼。不過在老師們的細心講解下，我慢慢找到了適合自己的學習方法和步調(diào)，摸索到這門語言的學習規(guī)律，那些零碎的知識點也在每天的積累中慢慢整合，構(gòu)成了我最初的‘法語地基’?！编崿幹v述，她漸漸喜歡上了說法語的感覺，于是不斷練習，明確每一個細微音節(jié)發(fā)音的不同，不再模棱兩可。她熟讀語料增強語感，聽很多法語歌，模仿語音材料的語調(diào)……這些基礎(chǔ)練習對她而言意義重大，直到現(xiàn)在仍然受益匪淺。

青島大學外語學院的許多同學表示，鄭瑤學姐的故事讓他們更深刻地認識到什么叫做“越努力，越幸運”，他們將向榜樣看齊，“博學外國語，篤行中國心”，將來以自己的實際行動在不同的崗位上貢獻青春力量。（青島日報／觀海新聞記者 王沐源）