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    為陶而來 市美術館舉辦陶瓷藝術欣賞與教學思考專題講座

    2019-01-31 08:49 作者:王超 來源:青島新聞網(wǎng)
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    許雅柯教授講座現(xiàn)場。

    青島新聞網(wǎng)1與30日訊(記者 王超)1月29日上午,青島市美術館舉辦了一場“為陶而來——陶瓷藝術欣賞與教學思考”的專題講座,邀請青島大學美術學院許雅柯教授從陶藝鑒賞的角度,結合作品的審美內涵探討了他對于陶瓷藝術教育的看法。來自于青島市高、初、小美術教師、美術機構教師、陶藝從業(yè)人員和陶藝愛好者等80余人參與了此項活動。

    現(xiàn)場坐滿了聽眾。

    許雅柯現(xiàn)為青島大學美術學院教授、碩士生導師、青島市陶藝家協(xié)會主席。他建立青島市第一個燃氣窯爐,創(chuàng)辦了山東省綜合高校的首個陶藝工作室——浮山窯。除了自身在陶瓷藝術上取得的巨大成就,許教授還在主持浮山窯20多年里,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學子,桃李天下,薪火相傳。

    教育工作者分享教學經(jīng)驗。

    講座現(xiàn)場共展示了許雅柯青花釉里紅陶瓷作品三十余件,完整展現(xiàn)了其青花釉里紅藝術的獨特審美高度。在講座中許雅柯教授結合作品談到他在陶瓷創(chuàng)作中的理念、脈絡與未來期許:“我遇見青花,其實是從品質高潔的青花藝術進入,到把流光溢彩的釉里紅燒制到新的審美高度,再到今后對氧化鐵的藝術探尋,這條脈絡其實是一種體系的積累,一種生態(tài)的連續(xù),是一條縱向與橫向的脈絡聯(lián)接?!?/p>

    許雅柯簽名作品集。

    藝術教育是在場的教師們迫切探討的話題,因此在談及藝術教學實踐時,許教授談到了對青少年開展陶藝教學的意義與重要性。他指出陶藝是從二維的平面到三維立體的過渡,是藝術與科學的交融,是對于美的認知,可以幫助學生認識到一個事物可以是豐富的、多變的、立體的和多元的。因此,陶瓷藝術教育在今后以及現(xiàn)當代都會有一個非常大的發(fā)展空間。

    許雅柯作品欣賞。

    在過去的十幾年中許雅柯教授幫助青島市的學校和機構建立約幾十座窯爐,從規(guī)模上踐行陶瓷藝術教育的廣泛和深入。因此許雅柯教授也鼓勵在座的老師們把握現(xiàn)在的好機遇,用自身的文化積淀從審美出發(fā),做好準備迎接挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出作為一名老師高貴的靈魂品味。青島市初級實驗中學的蘇美榮老師和青島二中的屠小蓓老師作為教師代表發(fā)言,并邀請許雅柯教授走進更多地學校,讓不同年齡段的學生們都能夠領略陶瓷藝術之美。

    許雅柯作品欣賞。

    本次活動是繼許雅柯教授1月19日《遇見青花——許雅柯陶瓷藝術作品集》首發(fā)式之后在美術館舉辦的第三場專題講座,作為2019年青島市美術館公共教育活動的“開年大戲”,此系列活動面向公眾廣泛,開展內容豐富,既能從專業(yè)角度闡藝術,又能達到藝術與大眾分享,通過交流、互動引發(fā)更多地思考與話題,從而達到體現(xiàn)藝術的價值、提高受眾審美的良好社會效應。

    許雅柯作品欣賞。

    后期,許雅柯陶瓷藝術觀摩活動還將不定期的向公眾開放,同時還將伴隨著專題講座、學術研討和陶瓷藝術體驗等活動,喜歡藝術的朋友可關注美術館官方微信號預約并參與體驗。

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